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观察日记范文锦集七篇观察日记范文锦集七篇 即将要到一天的结尾了,今天一定有不少的收获吧,是时候用心地写一篇日记了日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是收集的7篇,欢迎阅读与收藏 周五晚上,我抓一把花生和一把花生仁放在了一个装满清水的小盆里 泡了一夜,我来观察我的花生我发现清水变成了土黄色花生仁沉在了盆底花生还浮在水面上花生外面包着花生皮,应该比花生仁重,可___花生仁却沉下去了?我很疑惑,凝神思索经过苦思冥想我终于联想到了科学课上学到过的“浮力”,我豁然开朗虽然花生比花生仁重,但是,花生接触的水面比花生仁的要大得多所以才会出现这样的情况 我在小盆里拣起一粒花生仁,发现它比不泡时颜色浅了许多,哦!怪不得清水变成了土黄色,原来是花生掉色了咦?花生被泡大了,看来是吃进不少水我用手使劲捏了捏,它还像原来一样硬硬的,像块石头 花生仁是很难剥皮的水泡过的花生仁就不一样了,只轻轻几下皮就剥好了我把它放进嘴里,又脆又水灵,比原先可好吃多了 花生泡在水里一天,就有这么多的变化明天,我又会有什么新发现呢? 我很早就起床了,怀着好奇的心情,快步走到泡花生的小盆旁,看看花生有没有新的变化 水的颜色比昨天深了许多,由土黄色变成了棕色我拿出一个花生仁看看,它的皮几乎呈白色了我用力捏了捏,皮马上皱了,而且花生仁被我捏成了两半我吓了一跳,我的力气一天长了这么多!我心里很清楚,这是水帮了我的忙,把花生给泡软了,皮和肉分家了 我尝了一下,今天泡水的花生又脆又甜,非常好吃,再没有苦涩的味儿了 通过两天我对生花生在水中变化的观察,我知道了许多以前不知道的事,感觉收获很大 周一的早晨,老师刚走进教室和同学们说“今天,我带了一位小客人,你们可要好好听哦它有像刺猬一样的身体,它是一种植物,你们猜猜这位小客人是谁呀?”同学们你看看我,我看看你,全都答不上来老师笑着说“它就是仙人球呀” 老师让同学们仔细观察它,我们观察到仙人球有16条直径,每条直径上都有刺,它们分成一个一个的小组,每个小组都有一根又粗又长的刺,每根刺上都有直线呢我们从远处看,发现仙人球像一只可爱的小刺猬,“小刺猬”的背上还开着一朵小花呢,老师说“仙人球开的花虽...。