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文本内容:
www.zhaojiaoan.com找教案五年级上册课时安排表周次单元课题课时备注1第一单元
1、父母对我的希望
222、希望带来的苦与乐
233、架起沟通的桥梁24第二单元
4、我有上学的权利
255、选举我们的班干部2第6周国庆假
76、做有责任的小公民28第三单元
7、我们的衣食那里来
298、生活中的工业产品210期中复习211第四单元
9、四通八达的交通
21210、现代通信真方便
21311、传媒拉近了时空214第五单元
12、世界科技的今天
21513、让科技造福人类216第六单元
14、揭开邪教的面纱
21715、抵制邪教218-19总复习期末考试父母对我的希望
一、教学目标
1、指导学生把平时积累的感人小事有条理、生动地描述出来,表达自己的真情实感,进一步培养学生积累、筛选素材的能力
2、培养学生运用自己平时积累的语言材料的能力
3、激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望领会到“父母对自己的希望”的习作真谛
4、培养学生评价他任何修改作文的能力
二、重点难点重点选择典型的材料进行习作难点表达出真情实感
三、课时安排2课时
四、教学过程
(一)积蓄情感,在享受中动情教师播放《懂你》,激发学生对父母的感激之情
(1)教师与学生交谈,有人说“父母啊,无论走到哪里,我眼前总有你慈祥的面容,慈爱的目光”观看完这个MTV,你有什么感受?
(2)俄国有句俗话“父母之恩,水不能溺,或不能灭”观看了这个MTV,你有什么话想要对大家说?今天,我们就一起回顾一下几年来父母与我们共同走过的日子,诉说父母与我们之间无尽的爱板书父母对我的希望
(二)在交流中叙情
1、老师让大家课前搜集有关父母对儿女深情的文章、诗词或者词语,把你搜集到地读给大家听(学生汇报)同学们读得真好,你可以把这些好词、好句引用到你的作文中来,为你的作文增添色彩
2、现在我们以小组为单位,交流自己与父母之间感人的事
3、谁愿意把自己与父母之间感人的故事说一说
4、同学们,亲情是人类永恒的话题,古往...。