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【热门】幼儿园教学计划汇总6篇【热门】幼儿园教学计划汇总6篇时间真是转瞬即逝,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份教学计划吧那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?下面是收集的幼儿园教学计划6篇,希望对大家有所帮助㈠、幼儿简介书法班的学员都是由我园中、大班(4—6岁)喜爱书法的小朋友组成的这些孩子几乎个个都是个性鲜明,或内向、文静,或顽皮、任性,这些也正顺应了书法学习的宗旨磨练人温文尔雅的性情、发展人灵活多变的思维,使内秀的孩子更加机敏,使跌宕的孩子更加沉稳希望每位学习书法的孩子都能真正地从中受益㈡、教材编制幼儿园的书法教育在国内还未被___门正式启动,目前学术界也没有多少学者在潜心研究低幼年龄段的书法教育,所以市面上还没有一本正规地、系统化的幼儿书法教材为此,本人就多年的学书心得和一定的教育经验,博采众家之长,制定了一套适合我园的、4—6岁年龄阶段的幼儿书法教育计划(试用),学制两年以柳公权的《玄秘塔碑》为临摹的蓝本,之所以选择它,是因为其字体较大、特点明显,集欧阳询的劲挺秀健和颜真卿的疏朗开阔于一体,以被初学者接受此计划还正处在试运行和调制阶段,如家长们有此领域的一些见解,衷心地希望您向本人提出宝贵___,我也会不断努力将此计划丰富和完善,做出相应的调整我坚信适合自己的,将会是最好的!㈢、目标设定由于孩子们的年龄尚小,还处在培养兴趣的阶段,再加上他们的爱好普遍比较广泛,大都选择了我园两门或两门以上的艺术课,有的还在少年宫利用业余时间学习为了不给孩子们增加过多的负担,我对大家硬性的要求(如回家要完成多少张的作业、必须掌握到什么样的程度等等)都比较宽泛,因为“水亦载舟亦可覆舟”在课堂教学中,我尽可能多地为大家提供书法史上的一些小故事、史料图片和生动的讲解方法及多媒体技术,旨在开阔大家的视野、增长见识,寓教于乐,培养好的学习习惯,使每一位孩子真正地体验到书法的魅力㈣、学书要求
1、对幼儿的要求
①能学一行爱一行,不半途而废
②每次学书的前一天晚上,自己检查工具都是否备齐、是否有练习可在次日与大家共习
③听讲时,做到眼到、心到、手到
④练习完后的工具会自己收拾、不指望家长代理
⑤保持活动室的环境卫生,不在幼儿园洗笔,brP/P每次学习结束...。