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【精品】班主任学期工作总结合集七篇【精品】班主任学期工作总结合集七篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和___的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧总结你想好怎么写了吗?下面是精心的班主任学期7篇,仅供参考,欢迎大家阅读 如果谁说做班主任光荣,我想他要么没做过班主任,要么真做到家了有班主任说,愿意倒贴两百块钱让别人做,这也不只是发发牢骚学生敬畏老师的年代早已成为历史,大多数教师对班主任一职避而远之,其中的原委,我想,路人皆知但,不是每个人都能上天堂的我不入地狱,谁入地狱! 按理说,近两年的工作,应该给我不少经验或者教训,但我似乎依然庸庸碌碌估计是入地狱不够深,故而难以洗心革面,焕然一新回首20周来的和风细雨,真不知得失何在,成败何存 有位老师曾善言相劝对付这里的学生,无为而治,最终只能是一事无成我知道,他很是为自己的教学成绩担忧,也理解在成败论英雄的教学圈里,我们教师实在难以逃脱各种考评的魔爪但我是江山易改禀性难移,怎么也改变不了一贯和风细雨的教育作风刀子嘴,豆腐心早熟的孩子早就把我看透宿舍里就有孩子一提到我便放声唱你总是心太软,心太软! 据我的观察和不完全统计,一个班级学风、成绩的好差,在很大程度上确实跟班主任的治理方式有密切关系开个玩笑,泼妇恶棍型的班主任,班里的学生大多比较规矩;而淑女绅士型的班主任,班里的学生大多比较放肆高压下,学生完成学习任务按时按质按量,反之,则婆婆妈妈拖拖拉拉,难产难缠当我看到前者成绩遥遥领先时,也庸俗得不免眼红,于是东施效颦的也来个乳罩——装凶可学生乍惊后立即发现我是刀里藏笑,针头裹棉,也就威武不屈,大义凛然了这效颦的宏伟计划,被孩子们嫣然一笑,便烟消云散了我又回到了原点 其实婉约派的我,也有我的以柔克刚的本事了解学生,抓住软肋,便能将他拿下,这可不是软道理能控制学生在一定限度内放肆才是真本事一味的压制,让学生敬而生畏,畏而生惧,惧而生恨,虽见一时___,但未必不会汹潮暗涌教书教出了成绩,育人育出个怪胎,长远观之,得不偿失!初中的学生注定要叛逆!这是人生阶段性发展的自然现象,谁破坏这规律,谁就得遭殃!这绝不是危言耸听一个在...。