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【精选】教学的年终总结范文锦集5篇【精选】教学的年终总结范文锦集5篇 转眼又到一年盘点时,过去一年,我们面临着许多挑战,也收获了许多成长,让我们好好捋捋,写一份年终总结吧但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于教学的年终总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读 本学期,我担任五年级的劳技教学工作一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下 亲其师,才能信其道在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求课堂上,我尽量做到分层施教与个别___相结合;课余,我让优秀学生与“潜能生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高___来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高 匆匆忙忙又一年,平心静气坐下来反思一年的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也着时有不少的收获为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼我所任教班级的实际情况,优生少得可怜,中差生却俯视皆是不是有人曾说如果孩子天生就是优生,哪教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待 应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对差生则易于发现其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点其次是以平常的心态对待差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和___,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱,我作为一个教育者,在对待中差生时应该具有自我调控的能力 一个工___有什么样的...。