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关于中班配班教师工作计划范文(精选3篇)关于中班配班教师工作计划范文(精选3篇) 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定了相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是帮大家的关于中班配班教师工作计划范文(精选3篇),欢迎大家分享 以《3—6岁幼儿学习与发展指南》为方向,以《幼儿教师专业标准为要求》,结合园的计划,严以律已,认真制定班级工作计划以及积极落实好每一项工作恪守“给孩子一个幸福童年”师训,积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,通过形式多样的活动,促进幼儿身心健康全面素质的发展 本学期我班幼儿人数为31人,男孩19名,女孩12名其中新生一名到了中班下学期,大部分孩子在交往、动手和表达能力上都有了明显的提高,乐于做“值日生”工作,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动和游戏但也存在了不足个别幼儿不太主动开口表达,如林美璇、陈语晗、陈俞霖,需要给予更多锻炼和引导;还有个别幼儿自控能力较差,如任锦源、陈考熙、黄宣铮,容易做出一些危险的动作,喜欢打闹另外,中班孩子会说,能说,但缺乏语言表达的技巧,语言组织能力不强,这需要得到更多锻炼和引导
1、继续优化班级管理措施,建立文明、和谐的班级氛围
2、制定“生活小能手”的培养计划,有目标、有计划地在一日生活中进行有效的指导和培养
3、充分发挥家园合作的关系,继续开展“家长助教”活动
(一)教育教学
1、注重培养幼儿大胆、大方地表达和表演
①在一日生活中,多注重与孩子的私下交谈,多了解孩子的内心,注重观察孩子在娃娃家等区域的表现和与同伴间的交流,及时给予适当的引导和帮助例如,参与娃娃家客人的游戏,指导孩子怎么待客等等
②平时多利用故事、等丰富幼儿的词汇量,避免口语化
③积极开展每周一次的谈话和才艺展示活动,每周提前请家长在家做好引导,并设立每周“排行旁”,激发幼儿大胆表达的积极性
④在一日生活中,注意倾听孩子说话,尊重和理解孩子的想法,鼓励和引导孩子大胆表达,增强自信心
2、有机融合现有课程,实现一体化教学模式
①开展《渔歌悠扬》惠东沿海文化主题活动 通过网络、图片、VCD等途径,让幼儿初步感受了解惠东沿海文...。