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精选六一活动方案范文锦集10篇精选六一活动方案范文锦集10篇为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是精心的六一活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动
1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练
2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次
②评分标准原则上同等水平的节目有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师
(1)彩排时间第一次5月14日(第十一周星期五,13时30分)第二次5月28日(第十三周星期五,13时30分)地点学校内操场
(2)抽签时间5月10日第十一周星期一周前会上
(3)演出时间6月1日...。