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精选幸福读后感作文800字汇编六篇精选幸福读后感作文800字汇编六篇 在日常、工作和生活中,大家都写过吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是精心的幸福作文800字6篇,欢迎阅读与收藏 《幸福地做老师——我的生本教育实践之路》这本书中谈到了生本课堂中如何调动学生积极性问题如何在小学语文教学中调动学生学习的主动性和积极性,体现以学生为主体,培养学生的思维能力,是每位小学语文教师都在思考、探索、研究的问题我认为在小学语文教学中应该做好以下几点 一是要善于激发学生学习的兴趣要想使学生真正成为学习的主体,提高他们的创新能力,必须以激发学生兴趣为始终由于小学生年龄小,注意力、控制力差,兴趣的激发显得更为重要教师应充分运用启发式的提问、直观的教具演示,富有感染力的教学语言,以及灵活多样的教学方法和组织形式,会使疲乏的学生又振奋起来,进入主动求知状态 二是要引导启发学生带着问题去读文,去学知由于学生知识有限,能够真正理解一篇课文是比较困难的特别是理解课文的内涵尤为困难为此,就需要教者巧妙设计问题,逐步由浅入深对课文进行探究,鼓励学生在生活中善于动脑、想办法,用自己的智慧解决问题 三是要讲究课堂上的评价技巧不论哪个学生提出问题或回答问题后,总是希望得到老师的赞扬与肯定因此,要调动学生学习的积极性、主动性,老师还要注意课堂上的评价,用发展的眼光看待学生,善于发展学生自身的闪光点,以鼓励为主进行评价如当学生的回答远离标准完全不对,或根本无价值时,就可以从他发言的声音、说话的口齿、站立的姿势等其他的方面去鼓励对于基础差的同学,他们在学习中常常处于不参与或被动参与学习的状态,他们能问解答,那本身就是一种进步,评价时就要鼓励其积极参与对学生的评价要因人而异如有些同学性子急、爱冲动,他们往往没经过深思熟虑就说就问这时评价就重在帮助其养成良好的思维方式、习惯另外,根据心理学家的___,儿童___处于满足状态,会失去进取和探索欲因而,对于基础好的学生,评价就要提高要求,重在鼓励创新 四是要善于开拓学生的思路心理学家通过实践证明,人们的思维有一种套用习惯的定式倾向,这种倾向愈强,思考问...。