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《动物学堂》幼儿园中班语言活动教案《动物学堂》幼儿园中班语言活动教案 在教学工___实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动快来参考教案是怎么写的吧!下面是为大家的《动物学堂》幼儿园中班语言活动教案,欢迎阅读与收藏
1、能用前后,中间等方位词描述物体的位置
2、在故事情景中,感知动物的不同特征,激发幼儿对动物的探究兴趣
3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣
4、教幼儿养成细心、认真的学习态度 PPT课件
一、角色导入,激发情趣主要提问 森林里有个动物学堂,学堂里也有老师和小朋友,它们会是谁呢?(_dakao8_)(鳄鱼老师、小蛇、螃蟹、变色龙)小结鳄鱼老师和它的三个学生各有各的不同特点 过渡要给三个那么不一样的学生上课,真不容易会发生什么样的事情呢?来听听故事吧!
二、观察画面,理解内容故事讲述第一段
1、主要提问鳄鱼老师要教大家什么本领?它是怎么说的?你学会了吗?
2、师生游戏
(1)教师变换方向,请幼儿站到老师的前面或后面
(2)男孩女孩找前后故事讲述第二段主要提问鳄鱼老师说头的方向是前面,尾巴是后面你觉得谁会不明白?为什么? 故事讲述第三段主要提问
1、鳄鱼老师说眼睛看出去的地方是前面,看不到的地方是后面这回轮到谁不明白了?为什么?
2、鳄鱼老师已经教了几种方法认识前后?
3、如果你是鳄鱼老师,你会怎么教?
4、看看鳄鱼老师是怎么教会三个学生的 故事讲述结尾小结这个方法真好,三个学生都明白了,三个朋友在一起也能分清前后了
三、游戏
1、游戏说位置PPT题卡演示,幼儿用语言描述前后位置
2、游戏找座位玩法教师做鳄鱼老师发指令,请三名幼儿做小动物,根据老师的指令找到相应的位置上
(1)先说中间,再找前后——教师出题,幼儿找(改变方向)——幼儿出题,幼儿找
(2)不说中间,找前后——教师出题,幼儿找——幼儿出题,幼儿找
四、延伸活动
1、加一个椅子,四个人来玩,你还能出题,还能找到自己的位置吗?那5个人、6个人玩呢?
2、鳄鱼老师把三个不同的动物小朋友和我们那么多人都教会了,真...。