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《护眼歌》幼儿园大班教案《护眼歌》幼儿园大班教案 作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件教案应该怎么写才好呢?以下是精心的《护眼歌》幼儿园大班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢
1、感受眼睛不健康给人带来的麻烦,对视力不好的人能给予帮助
2、掌握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势
3、初步了解保护眼睛的小常识
4、乐于探索、交流与分享
1、老花镜、近视镜、眼罩每组一套
2、幼儿学习资源
1、又故事《眼镜哪去了》引出课题 提问小熊为什么看书要戴眼镜?如果眼睛不好会给我们带来什么样的麻烦呢?引导幼儿自由表述自己的想法
2、采用多种方法让幼儿体验不健康的.眼睛带来的麻烦
(1)请每组幼儿试着戴上老花镜、近视,看一看、走一走、摸一摸,说说又什么感受
(2)如果班里有眼睛不好的幼儿,请他们来说一说摘掉眼镜猴和戴上眼镜的感觉
(3)请个别幼儿戴上眼罩取前面的物品,其他幼儿告诉他如何走 小结小朋友都感受到有一双明亮、健康的眼睛是多么重要!如果眼睛出现问题,要及时到医院矫正见到盲人,要给予帮助更重要的是平时要好好保护眼睛
3、了解保护眼睛的方法
(1)请幼儿回忆保护眼睛的方法,教师及时归纳总结如不在阳光下、光线昏暗的地方看书,走路时、躺在床上不看书,连续看电视、电脑及电子设备的时间不超过30分钟等
(2)请幼儿阅读幼儿学习资源,教师朗诵《护眼歌》并进行示范,鼓励幼儿进行模仿
(3)请幼儿学小学生的样子做眼操闭上眼睛转动眼珠,上下、左右、顺时针、逆时针各转8次 护眼歌 三指到笔尖, 一拳挡胸前, 一臂到眉心, 眼睛亮闪闪 保护好眼睛是幼儿生活教育中所必不可少的环节幼儿积极讨论正确使用眼睛的方法在说起做眼保健操时有些幼儿口语表达不清楚,但动作就很位,我就让一个幼儿做动作一个幼儿进行讲解,孩子们对这个方法很感兴趣,都举手想参加,课堂的气氛非常热烈当中有的幼儿示范不够标准,或讲解不清楚的,其他幼儿还会进行指正,从这里可以看出幼儿已经基本掌握了正确的使用方法,活动的目标基本达到了! 通过上这节课,我知道我准备的还是不够充...。