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2020小升初记叙文叙事方法1案例姚明带着球,飞速冲向对方篮板下,跳起来将球扣入篮中26字2点评太笼统,不具体3分解过程接到传来的球——在地上拍了几下——对手拦截——将球传给前方的伙伴——飞速向前冲,绕过对手——又接过球——晃过对手拦截到篮板下——纵身跃起——扣篮进球4再想想每个动作的具体场景,把这一连串的动作连起来,写一段具体的话姚明在后场扬起右手熟练地勾住了同伴传过来的球,习惯地在地上轻轻地拍了几下,猛地将球从拦截过来的对手头顶砸向在前方招手的同伴,同时迈开双脚,闪电般地越过对手刚刚接到球的那位同伴见姚明已冲过了中场,就把球又传给了姚明姚明跳起,接过了球,便运着球,以灵活逼真的假动作一连晃过两名后卫的阻击飞速冲到篮板下,纵身一跃,同时右手持球扣篮,对方还没有反应过来,球已经从篮网里撞到了地上188字5明确分解法,就是把一个场面分解成几个部分,把人物的行动分解成若干个动作,然后对每部分、每个动作都作一些描写,最后把这各个部分、各个动作按一定的顺序连接起来1案例“有一次,我在教室里做作业做着,做着,遇到了一道难题我做不下去了,这时我的同学就耐心地帮助我最后,我把那道题给做了出来”64字2点评太笼统,不具体,缺少过程,没有让人如闻如见之感3尝试多问几个“怎样”碰到的是一道怎样的难题——我是怎样对待这道题目的——难题做不出,我的心情是怎样的——同桌是怎样帮助我的——他对我是怎样说的又是怎样耐心指导我的——我是怎样开窍的等等4通过一系列的自问,可以唤起___对当时生活情景的回忆,从而在脑海中呈现出一幅幅生动形象的画面参考例文当我做到第三道应用题时,我想了好久,就是不知道该怎样做我把题目看了一遍又一遍,几乎是一个字一个字发苦想了,可不知怎地,脑子里就像打了死结似的,一点也想不出来眼看天色一点点暗了下来,我心里急得火烧火燎的,这么晚回去,妈妈一定又要追根问底了唉!这时,同学王明见我正对着作业体子___,就走了过来,轻轻地问“你哪道题不会做”我抬起头,看了他一眼,就用手指着那道令人讨厌的难题,无可奈何地说“喏!”他仔细地看了那道题目,默默地想了一会儿,然后又轻轻地问我“这道题要我们求什么”我望着他的脸,摇了摇头他指着题目...。