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文本内容:
《赵州桥》课文教学设计《赵州桥》课文教学设计
1.理解课文内容,了解赵州桥既坚固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发学生的民族自豪感
2.学会本课生字,理解新词的意思
3.体会一段话中,句子之间的关系,知道这段话是围绕什么讲的
4.学习___观察事物的方法 课文的第2自然段介绍了赵州桥设计上的特点和好处,这是教学的重点和难点 教学本课时,要从整体入手,通过看图导入新课,初识赵州桥;初读课文,整体感知课文大意;细读课文,了解自然段主要内容;精读课文,理解内容,指导学习方法;泛读课文,回顾总结等步骤,引导学生在理解词句和读懂课文内容的基础上,学习___抓住事物特点、具体而有重点地观察事物的方法,从而激发学生的观察兴趣,培养学生的观察能力和理解能力 教学用具 投影片 教学时间 两课时 教学过程 第一课时 教学步骤
一、看图导入新课,初识赵州桥 谈话请同学们看图上这座雄伟而美观的桥,谁知道它叫什么桥?在什么地方?有什么特点?是谁设计建造的.?
二、初读课文,整体感知课文大意
1.教师范读课文,要求同学们认真听老师读,仔细看课文,用心记教师读完后,请同学们不看课文,谈谈你知道了有关赵州桥的哪些知识,看谁记得既准确又多
2.同学们谈谈自己记忆的内容
3.朗读课文,自学生字新词 1学生自学生字,理解不懂的词语,并做好笔记2教师检查自学情况
①请同学们分节读课文,看生字的读音是否正确
②抽查对词语的理解,要求同学们不但能谈出字典上的释义,而且能联系课文内容谈谈自己的理解
③教师指导学生通过看图理解“拱形、栏板、雕刻”这几个词的意思
三、细读课文,了解各自然段主要内容
1.轻声朗读课文,说说各自然段的主要内容
2.在理解各自然段的基础上,完成填空 1赵州桥是世界闻名的石拱桥 2赵州桥既非常雄伟,又十分坚固 3赵州桥不但坚固,而且美观 4赵州桥是我国宝贵的历史遗产
四、朗读课文,质疑,解决文中不理解的词语
五、课堂练习
1.抄写生字,并用生字组词指导书写“毁”字
2.读一读课后第一题,联系课文想一想这些...。