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五年级语文《梦圆飞天》教学反思范文五年级语文《梦圆飞天》教学反思范文 《梦圆飞天》是一篇通讯通讯,就是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻___或典型人物的一种新闻报道形式一般来说,通讯有四大特点
(1)严格的真实性
(2)报道的客观性
(3)较强的时间性
(4)描写的形象性 《梦圆飞天》报道了我国“神舟”5号发射成功的经过,抒发了______梦想成真的壮志豪情整篇文章语言生动准确于是在教学时,我紧紧抓住通讯的特点“真实”和本文的语言特色“生动”理解文本,___语言魅力,习得表达方法,焕生爱国___针对我班小记者进行的采访活动和报道对本文中的新闻要素和表达特点进行学习,既加深了学生对通讯特点的再认识,又对《梦圆飞天》一文的写作特色有一个比较清晰的认识和了解 这篇通讯的谴字造句十分讲究,在教学中我注重让学生多感悟,多品读如课文中有这样的两个句子“人人脸上写满了喜悦与自豪”、“每个人的脸上都洋溢着澎湃的`___、胜利的喜悦和无限的自豪”让学生仔细品读句子,想想“写满”与“洋溢”之间有什么区别?通过读,通过品,学生明白“洋溢”比“写满”更进一步地显露出人们内心的___因为人们得知“发射成功”,内心的___如大海的波涛汹涌澎湃,喜悦溢满脸庞可见___用词的精确 这堂课,我和我的学生就循着通讯的特点真实,品味着语言的魅力,共同抒发着爱国的豪情!【五年级语文《梦圆飞天》教学反思范文】相关文章
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