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人教版四年级上册《小木偶的故事》教案人教版四年级上册《小木偶的故事》教案 《小木偶的故事》这篇童话,内容比较浅显,同学们都能很好地理解下面是___的.课文教案,一起来看一下吧
1.正确、流利有感情地朗读课文
2.读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理
3.培养___阅读能力能根据故事情节展开联想,续编故事 了解故事所蕴含的道理,续编 提高阅读能力
一、揭题 读课题,看了课题,你想知道什么今天请同学们自己来读懂这篇课文
二、回忆学法、自学课文 想想读懂一篇文章的步骤是什么 a借助拼音、读通课文 b读课文,了解课文内容 c围绕问题读课文,理解课文 d感情朗读,谈体会
三、反馈 a同桌互读 b抽生读,检测读音 c说小木偶身上发生了什么事 d谈体会从课文的最后一句话,你体会到了什么 学生___说
四、熟悉故事情节
1.分角色读课文
2.分角色表演
五、拓展训练
1.展开想象续编故事
2.把编的故事写下来
六、词语盘点
1.读读读记记
2.完成读读写写
3.把好词积累到词汇本【人教版四年级上册《小木偶的故事》教案】相关文章
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9.模板,内容仅供参考 。