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倒叙记述法的写作方法加例文运用倒叙记述法,可以使文章中心突出,造成悬念,渲染气氛,形成波澜,产生引人入胜的效果,从而避免结构上的平铺直叙使用倒叙记述法应注意以下三点
一、倒叙实际是一种截叙,是顺叙的变式,关键是截得恰到好处或截意外的结局于前,使读者急欲读完全文;或截精彩的片断于先,使文章开首即光彩照人
二、注意顺叙与倒叙之间的衔接既然倒叙是顺叙中某个部分的提前,倒叙之后还要转为顺叙所以,“倒”与“顺”之间存在着天然的内在___这些___点叫做“榫”使用倒叙既要做到过渡自然,接榫无隙,又要把倒叙的起讫点交代清楚
三、不可为倒叙而倒叙只有文章所反映的___历时较长,情况又较复杂,才适宜用倒叙的方法对于时间跨度小、情节单纯的___则不必用倒叙记述法,若勉强使用反倒故弄玄虚了如刘秀新、刘宗明的《一件珍贵的衬衫》九年义务教育三年制初级中学___《语文》第二册,人民教育出版社1993年版,记叙的是___同志“一生的伟大___实践中”的一件“微乎其微”的小事,从一个侧面反映出周总理无产阶级___家的本色文章以“一件珍贵的衬衫”的由来为线索,采取倒叙记述法,回忆“我”亲身经历的往事文章篇首将___的结局提前,造成悬念,使读者急欲读完全文,然后,以“那是1972年8月3日的夜晚”一句提起下文,转入顺叙最后,又以“这件事已经过去四年多了但是,这激动人心的一幕,一直深深地印在我的脑海里”作结,既过渡自然、接榫无隙,又首尾呼应、结构谨严新的学期开始了,我背着书包向学校奔去金秋9月,碧空如洗,凉爽舒适,风中不夹一点沙尘路旁的野花随风摇曳,为我默默地祝福在久违了的校园门口,我的双眼被泪水模糊了只为重返校园这一刻,我竟熬过了那么长时间的渴望与期待两年前,家里的生活非常苦可恶的病魔把妈妈折磨得死去活来,爸爸的身体也不好姐姐正在上中学,差半年就毕业,可眼看着就念不下去了,几个妹妹还那么年幼,家里的光景一日不如一日这一切,深深地刺痛了我的心我也是儿女,有赡养父母的义务、照料妹妹的责任,我不能眼睁睁地看着姐姐失学经过许久的踌躇之后,决定离开学校,去外面打工那年我正好12岁由于老板的同情,我在那里帮他们卖扣子挣到几个钱,迅速送回家去,只祈祷妈妈的病好转,姐姐安心读书,妹妹们能吃饱饭那点收入虽然微薄,对艰难度日的家庭来...。