文本内容:
大班民间体育游戏同顶策划方案大班民间体育游戏同顶策划方案 游戏名称同顶
1、通过进行体育游戏,发展幼儿走.跑.跳等基本动作
2、发展幼儿的创造力,力及培养幼儿的合作能力
3、使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣,喜欢民间体育游戏
1、“同顶”用的竹杠12根
2、热身运动音乐,毛南族歌舞音乐《金彩云》
3、在场地___用竹杠摆成梯子状,间隔约30公分左右
一、热身运动
1、听音乐带领幼儿做走.跑.跳等,活动四肢
2、利用场地上的竹杠变换形式进一步练习走.跑.跳等基本动作
3、幼儿按六路纵队做手脚关节.头劲部.肩部.腰部.膝部运动
二、基本部分
1、介绍毛南族民间体育游戏“同顶”,引导幼儿___尝试玩“同顶”
2、“同顶”竞技玩法幼儿分两组面对面站立,双手扶住竹杠,用腹各顶竹杠一端,脚成前后弓箭步站立,比赛开始后,以谁先顶过中线为胜,比赛中途谁的竹竿掉地者,也算输一局
3、幼儿探索的“同顶”玩法引导幼儿通过实践,自己发现才能顶得更稳、更有力
4、游戏《钻山洞》
5、游戏《拼走迷宫》 请小朋友用竹竿___拼摆,教师用生动形象的语言将幼儿拼摆的迷宫巧妙的连接起来,并带领幼儿共同游戏 邀请在场的教师一起玩
三、结束部分 小结,在音乐中自然做轻松练习【大班民间体育游戏同顶策划方案】相关文章
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