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小学五年级语文白杨说课稿范文(精选5篇)小学五年级语文白杨说课稿范文(精选5篇) 在教学工___开展教学活动前,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是收集的小学五年级白杨说课稿范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢 《白杨》是四年级下册的一篇精读课文,也是一篇借物喻人的文章写了一位在___工作的父亲回___接将要上小学的两个孩子,在返途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨的特点;同时希望自己子女也能像白杨那样,哪里需要,就哪里扎根、发芽、成长课文白杨为明线,表面上写白杨,实际上写人,借白杨的特点来歌颂扎根西部的建设者博大的胸怀
1、了解白杨的特点,体会爸爸服从祖国需要,扎根边疆,建设___的思想感情以及他对下一代的希望
2、体会本文的写作特点幷写小练笔 通过白杨树的外在特点感悟其内在的品质
四、说教学难点 体会写法,感悟树的某些特点与人的某些品质之间的相通、相似之处 学生是学习和发展的主体,教师是学习积极的___者和引导者,课文教学应以学生自读自悟、自学探究为本,大力倡导自主、合作、探究的教学理念,让学生自己解决问题,小组合作的方式讨论交流,发表自己的见解,在一种美好的境界中品味语言文字的魅力
(一)激趣导入 学生了解白杨是一种极普通的树
(二)检查预习 有小主持人检查词语及本课主要写了什么?
(三)老师带领学生学习课文 首先让学生快速读课文,找一找白杨有什么特点?抓住爸爸说的一段话白杨树从来就这么直哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇通过读,小组讨论交流,汇报,总结出白杨有三大特点直、适应性强、不怕困难然后引导学生简单理解小白杨有没有这样的特点,出示句子在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来学生总结概括 然后重点理解爸爸是个怎样的人,通过课文段落他们只知道爸爸在___工作,妈妈也在___工作他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到___去念小学,将来再念中学他们只知道___是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽...。