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文本内容:
秋2019一年级语文下册《课文5》17动物王国开大会教案新人教版教学目标
1.知识目标正确认读本课“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”等十三个生字,会写田字格里的“要、连、百、还、舌、点”等六个生字
2.能力目标有感情的朗读课文,正确理解课文内容
3.情感目标通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚培养孩子严谨、全面的思维教学重点识字,写字,有感情地朗读课文教学难点通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚教学课时两课时第一课时教学目标1.能认识“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第 ”13个生字,学会“要、连、百、还、舌、点”6个生字2.初读课文,整体感知课文内容教具准备生词卡片、课件教学过程
一、谈话激趣,引入新课师(出示图片)同学们,这是哪?生动物园师同学们喜欢动物吗?生喜欢师今天我们就来学习《动物王国开大会》这篇新文章(板书课题动物王国开大会)
二、初读课文,整体感知
1、师配乐范读课文,同学们边听边想,动物王国怎么了?师动物王国怎么了?生动物王国要开大会
2、自读课文,学习生字
(1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词
(2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍(自读、小组读、分段读)
三、记忆字形,指导书写
1、检查生字的自学情况
(1)出示生字卡片,“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”指名读
(2)开火车读,小组竞赛读,评出最佳认字小组
2、写字
(1)出示我会写的6个生字:“要、连、百、还、舌、点”指名认读、领读
(2)教师范写田字格中的生字,学生书空
(3)学生描红、临写,教师巡视、指导
四、课堂总结在这节课里,你学会了哪些知识?第二课时教学目标
1、正确、流利地朗读课文
2、通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚培养孩子严谨、全面的思维课前准备生字卡片,多媒体课件教学过程
1、复习导入
1、抽读生字卡片,“开火车”认读生字
2、听写生字
3、学生自由朗读课文指名分段朗读
二、初读课文,整体感...。