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文本内容:
2019-2020年一年级上册1-6《gkh》教学设计2课题
1、学会gkh三个声母,能读准音,记清形,正确书写
2、读准gkh与单韵母相拼的音节
3、初步学会拼音有介音的三拼音音节,掌握三拼连续的拼音方法
4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读
5、认识“花、哥、弟、个、画”5个生字,并能在一定的语境中使用考点分析gkh的发音及三拼音的拼音方法重点难点授课内容
一、复习检查
1、看卡片认读6个韵母,8个声母
二、教学声母g、k、h
(一)教学声母g
1、看插图说话引出g图上画着什么?它们在干什么?(图上画着几只鸽子,衔着一只花环)http://www.21cnjy.com师引入鸽子的“鸽”声母是g花环的形状像g,板书g
2、教学g的发音,记清字形
(1)示范发音,仔细听,看口形
(2)学生练读
(3)记字形,启发想象,g像什么?教顺口溜一群白鸽ggg,鸽子花环ggg,9字加ggg
3、指导书写http://www.21cnjy.com
4、声母g和单韵母的拼写a g—ā→gā(咖喱);g—á→gá(嘎嘎声);;g—à→gà(尴尬)e:g—ē→gē哥哥、鸽子;g—é→gé格子、隔壁;g—è→gè几个;u g—ū→gū(姑姑);g—ú→gú(骨头);g—ǔ→gǔ(打鼓);g—ù→gù(故事)二教学声母k
1、看插图说话引出k什么地方谁在干什么?数一数有几只蝌蚪?它们一齐向什么地方游去?(八只小蝌蚪在水里一起向草丛中游去)http://www.21cnjy.com引入蝌蚪的“蝌”的声母就是k,板书k
2、教学k的发音,记字形
(1)示范发音,讲要领发音时,嘴要送出一股气,用小纸条示范
(2)请学生口对手心读,学生练读教顺口溜一群蝌蚪kkk,像挺机枪kkk
3、指导书空和书写,k两笔写成http://www.21cnjy.com
4、教学声母k和单韵母拼读a k—ā→kā(咖啡);k—ǎ→kǎ(卡车)e:k—ē→kē蝌蚪、科学;k—é→ké贝壳;k—ě→kě可以;k—è→kè课本u k—ū→kū(大哭);k—ǔ→kǔ(痛苦);k—ù→kù(裤子)
(三)教学声母h
1、看插图说...。