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初中自我评价范文300字初中学生的活动的最显著特征是评价主体和作为评价客体的主体是同一个主体,也是对自己的初中学习表现的鉴定本文是第一为大家的初中学生300字的自我评价范文,仅供参考时光飞逝初中三年的学习生活即将随着我的成长而慢慢逝去回顾这丰富多彩的三年学习生活,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临中考的选拔而进入更重要的高中学习为此,我感谢培养我的学校及老师、社会和养育我的父母以下是我的初中毕业综合素质自我评价在公民素质方面我热爱祖国,衷心拥护党的___,关心时事___,思想健康进步积极加入了中国___主义青年团我自尊自信、自律自控、有一个初中生应有的责任感和强烈的环保意识我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为班级的一分子,我有强烈的___荣誉感,踊跃参加班级的自律管理工作和出版工作我有良好的个人卫生习惯,爱护公物,有良好的公共卫生习惯和公共道德素质在道德品质方面我尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,言行文明礼貌、对人诚实守信、遵纪守法、勤奋进取、热爱劳动我明辨是非,作风正派敢讲敢为,敢于同不良行为作斗争平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力我两次参加了区团委___夏令营活动,不但增长了知识,扩大了视野,而且还培养了自己的能力在家我时常做一些家务,每周帮助父母做大扫除积极参加学校劳动在交流与合作、审美与表现方面我在家时常与父母交流与合作,与父母沟通,参与家庭事务,相互理解,相互尊重,这使我的身心能够健康成长在校我能与同学和老师愉快地交流与合作,这使我能在学习上取得优秀的成绩,获得老师和同学的信任和赞同,有了生活的成就感和愉快的心境同时,我也有了一定的社交能力在与家长、老师和同学的交流与合作中,我初步形成了一定的人生观、世界观和价值观;也有了一定的审美观在学习方面我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精积极与同学和老师愉快地交流与合作,研讨学习方法,使我各科成绩发展平衡,学习成绩优异名列年级前茅在体育与健康方面,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体育锻炼达标喜欢打篮球和听音乐综上所...。