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文本内容:
幼儿园户外运动调查报告幼儿园户外运动调查报告 为了全面贯彻和落实《幼儿园教育指导纲要》,大力推行和实施素质教育,建构具有本园特色的幼儿园课程体系;发展幼儿的动作与体能,使其形成基本的运动素质,并要求在新理念的指导下,实施新型的、科学性的户外健体活动教育目的是以健康教育为载体,通过游戏化的户外健体教育研究,改变以往的健康教育模式,从理论、内容、方法和效果上为幼儿的健康创新教育探索出一条新途径我们以《幼儿园教育指导纲要》中幼儿健康教育目标为依据,对全园小、中、大年龄班全体幼儿进行抛滚接球、拍球、跳绳的达成情况进行调查,全面了解我园幼儿户外健体能力的发展水平,发现我园健康教育现存问题和薄弱环节,为以后工作的顺利开展提供有利条件,因而进行了此次调查 小班抛、滚接球中班拍球大班跳绳 20xx年6月26日 一总体___ 此项测查共3大项,其中小班技能达标率为
75.51%;中班技能达标率为
66.67%;大班技能达标率为
64.18%总的来说,我园幼儿在健康方面的综合素质还是不错的,基本上能够达到《纲要》中健康活动目标要求从中可以___出哪些活动内容幼儿在实际生活中已经接触过,比较容易掌握;哪些内容幼儿日常接触较少,比较难于掌握从而可以确定选用的教育形式分组活动、日常生活、集中教育、家庭配合还是相互依存、相互衔接的进行,为教师更好的实施教学目标、选择教学方法提供依据 通过这次测查,从中可以___出在技能技巧方面随着年龄增长、动作难度的增大幼儿掌握起来能体现出层次性,表现出的内容相对较简单,表现形式单一健康教育方面___知识是我们的“盲区”,教师知识面狭窄,知道的一些内容也只是表皮,没有深度尤其在户外健体活动的生活化、多样化方面更是欠缺针对以上的___,我们可以确定对教师在今后培训工作中的方向,进而提高教师健康教育方面的综合素质,为幼儿更好的实施健康教学,促进幼儿户外健体活动能力提供知识保障 二具体___
1、小班幼儿体育活动质量评估表见表一 表一小班——抛、滚接球略 从表一中可以看出,在抛滚接球能力测查中,两个小班幼儿自如抛球比率还是个很高的,占
75.51%球抛不起来的只占
24.49%而完全不会抛球的一个...。