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文本内容:
2019-2020年一年级体育上册第三课广播操第一节教案学习阶段水平一学习目标在游戏、比赛、表演中学习基本体操学习内容广播操第一节学习步骤
1、游戏激趣,巩固常规教师活动组织学生进行不同的游戏,用游戏来巩固课堂常规,使学生养成良好的常规学生活动
1、“比一比,赛一赛谁的姿态最优美”,进行立正、稍息、看齐练习
2、游戏“碰碰响”进行集队训练组织五路纵队 ***********************************
2、游戏比赛,掌握动作重点伸展运动的手臂动作难点动作方向教师活动
1、组织学生复习初升的太阳准备操
2、讲解示范第一节头部运动,并采用多种形式进行教学
3、组织学生进行多种小游戏进行调节(枪打
四、高人和矮人、立正稍息等)学生活动
1、听教师口令随教师示范练习准备操
2、观看教师示范动作,了解头部运动的完整动作
3、听口令学习分解动作
4、和老师进行互动游戏枪打四
5、听口令由慢到快进行完整练习
6、游戏调节高人和矮人、稍息立正
7、小组比赛,比一比哪一组学得最好,看一看,说一说,哪个小朋友做得最好组织五路纵队 ***********************************场地器材操场课后小结伸展运动的上下肢动作变化较多,特别是上肢,动作方向变化很多,为了使学生的学习兴趣保持较高水平,本课采用了几次小游戏穿叉于学操的过程中,以奖励形式提高学生的积极性,一节课下来,学生已能较整齐地随示范进行练习了附送2019-2020年一年级体育上册第九课各种姿势的走教案第9课时学习阶段水平一学习目标模仿实际生活中的跑和走学习内容各种姿势的走学习步骤
3、模仿活动、充分体验教师活动
1、组织学生集队
2、鼓励学生大胆想象,大胆体验,不断模仿
3、鼓励学生大胆尝试“小老师”学生活动
1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求
2、听音乐按在老...。