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文本内容:
2019-2020年一年级体育下册第二十六课纸球游戏教案授课记录123学习阶段水平一学习目标学会游戏冲过火力网,并能在游戏中体验到投击活动目标的要求学习内容纸球游戏快乐玩纸球合作试游戏附送2019-2020年一年级体育下册第二十四课攀爬教案授课记录123学习阶段水平一学习目标在陌生的场地上和小伙伴一起积极地参与学习,并掌握攀爬的要点学习内容攀爬模仿爬行熟悉场地积极参与掷准掷远学生活动
1、体育委员整队,了解本课的学习目标
2、复习已学过的队列动作,要求把动作做到位
3、拿到纸球后,认真地尝试各种抛接动作,体验玩纸球的乐趣教师活动
1、组织学生集队,宣布学习目标
2、提出队列练习的要求,组织学生队列练习
3、发放纸球,组织学生玩纸球组织
1、五列横队
2、自由分散***********************************学生活动
1、找到自己的小伙伴进行互抛接球游戏,体验相互的配合
2、四人小小组游戏,体验不同角色的动作灵敏躲闪与快速投击
3、认真了解游戏方法和规则
4、大胆游戏,体验两种不同角色的不同动作,愉快地进行游戏
5、大胆地表达自己的学习收获教师活动
1、组织学生两人一组进行抛接纸球游戏
2、组织学生四人一组进行射击活动目标游戏
3、讲解游戏冲过火力网的方法及规则
4、组织分组游戏
5、引导学生进行小结组织分组练习、分散练习***********************************课后随记场地器材每人一个纸球学生活动
1、体育委员整队,了解本课的学习目标
2、积极地参与表述,在表述的过程中思考和想象动物的爬行
3、大胆地模仿自己喜欢的动物的爬行,并努力做出这种动物的姿态教师活动
4、组织学生集队,宣布学习目标
5、启发学生想象一些动物的爬行动作
6、提出模仿要求,组织学生爬行练习组织
1、五列横队
2、自由分散学生活动
1、在...。