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文本内容:
2019-2020年一年级体育下册第二十课有趣的地滚球教案授课记录123学习阶段水平一学习目标在球类活动中发展学生的灵敏素质,培养学生乐于探索的学习精神学习内容有趣的地滚球教师活动展1组织学生示集队、简要告诉学生学习目自标,鼓励学生自信地完成学信习目标活
②、织学生队列练习,鼓励跃学生展示自我情
③、组织学生进行碰碰球游绪戏,参与学生游戏互教师活动动
1、请学生合表演各种不同的滚球动作,并作组织学生进行练习积
②、组织学生分组进行游戏极地滚球钻山洞游
③、评出最优胜的小组,进行表扬戏
④、导引学生总结游戏的方法让学生表达自己成功后的喜悦
⑤、布置回收器材∧∧∧∧∧∧∧附送2019-2020年一年级体育下册第二课广播操、游戏教案第2课时授课记录2/182/19学习阶段水平一学习目标在游戏、比赛、合作学习中改进基本体操、队列学习内容广播操、游戏学习步骤
一、积极游戏,巩固集队教师活动
1、组织学生集队和队列练习
2、组织学生进行游戏快快集合
3、引导学生自主活动
4、组织学生游戏老鹰和小鸡学生活动
1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令进行队列练习
2、按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动
3、分小组积极参与老鹰和小鸡的游戏组织自由分散、五路纵队***********************************
二、合作学习,复习广播操教师活动
1、组织学生口令复习1—4节广播操
2、提出分组复习的要求复习广播操第5--7节,两三人一组,合作学练
3、组织学生分组复习,巡回指导
4、有针对性地进行重点复习
5、组织学生展示复习成果
6、引导学生讲评、小结学生活动
1、听口令有节奏地复习广播操1—4节
2、了解分组要求和各节的动作要求
3、找到小伙伴后积极地复习,比一比谁的动作做得到位
4、随老师示范有重点地进行复习,熟练动作
5、听音乐积极参加展示,...。