还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年一年级信息技术上册移动鼠标玩游戏1教案泰山版教学目标
1.知识目标了解电脑在生活中的应用,掌握鼠标的正确握法和电脑开关机操作方法,能正确移动鼠标引导学生初步了解Windows桌面组成,掌握安全用电的基本常识
2.能力目标熟练正确抓握鼠标,掌握鼠标的基本操作——能够正确进行电脑开机和关机
3.情感目标通过对电脑的初步接触激发学生动手操作的欲望和兴趣“寓教于乐”,在游戏中培养学生的观察能力重点和难点重点掌握鼠标的移动操作,激发学习兴趣,正确进行电脑开机和关机难点熟练进行鼠标移动操作,掌握正确的开关机顺序教学过程
一、谈话导入新课新学年咱们增加了一门新课,就是我们手中的《信息技术》,大家喜欢这门课吗?以后将由我和大家共同学习以前有谁接触过计算机?(家里有、见过别人用)(根据情况调整一下机位,找出小组长)主要用来做什么?(学生回答,教师补充,超市付款、医院、银行、车站)下面我们就来认识计算机
二、学会开机、认识桌面每个同学面前正对着的像电视一样的就是显示器,下面的是主机有的同学已经开机了,谁来告诉大家怎样开机?(找学生说,教师总结)屏幕上显示的整个区域就是桌面桌面包括桌布、图标(计算机程序在桌面上的名称,运行程序)、开始按钮(也可以进入程序)和任务栏(运行后的程序,其名称以按钮形式出现)
三、认识鼠标及握法大家看到桌面上有一个小游戏,想不想玩?可是我们怎样控制计算机呢?(找学生说)用鼠标(左键、右键、翻页滚轮)正确握法把鼠标放在光滑的平面上,用右手掌心握住鼠标,食指轻轻放在鼠标器的左键上,中指轻轻放在鼠标器的右键上,大姆指、无名指和小指轻轻握住鼠标的两侧(教师说学生具体操作感受)
四、移动鼠标玩游戏大家动动鼠标来看一看,屏幕上的指针有什么反应?移动鼠标就是不需要击键,只改变鼠标指针在桌面上的位置那么怎样启动游戏程序呢?双击桌面上的图标即可,双击就是快速按鼠标左键两次简单介绍游戏的玩法(弹小猫,记分)操作熟练的同学玩第二个游戏(飞行拯救,练习精细动作)(灵活掌握时间,大约留出十分钟)附送2019-2020年一年级信息技术上册移动鼠标玩游戏2教案泰山版
一、教材分析信息技术课是一门...。