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文本内容:
2019-2020年一年级品德与生活下册我们的节日1教案鄂教版教学目标
1.提高策划、组织活动的能力,树立班级主人翁意识
2.学习与同伴协商、合作做事
3.了解六一的特殊意义,感受节日的快乐,体会家人和社会各界对儿童的关怀教学时间二课时教学过程第一课时活动内容六一庆祝会教学重点知道六一儿童节是自己的节日教学难点学会参与集体庆祝活动活动准备准备开展庆祝会所需的材料若干活动过程
1.提问导入即将到来的六月一日对我们大家来说是一个很特别的日子,有谁知道它的特别之处吗?引出六一节及其庆祝会
2.集体讨论以前的六一庆祝会都是幼儿园老师组织的,今年你们上小学了,自己举办自己的节日庆祝会更有意义请大家动脑筋,想出一些好点子,一起开个热热闹闹的庆祝会学生各自献计献策,教师引导学生归纳出一些好的建议
3.节日准备学生首先一起对准备工作进行协商,根据各自的特长和兴趣分工分组落实工作如道具组、表演组、对外联络组……然后分头开始做准备教师可以从中起一些引导、建议、协调的作用(肯定学生各展所长,为班集体服务的行为,鼓励学生的主人翁精神)活动要求
1.教师应注意尊重学生的建议和意见,尽量放手让学生自己去组织和准备,毕竟这是他们自己的节日要让这次活动真正成为对学生的一次锻炼,提高学生的主动性、积极性和创造性
2.具体的活动内容根据具体情况灵活开展活动拓展
1.进一步完善落实各项准备工作
2.协助学生开一个热热闹闹的六一庆祝会,最好给每个节目都拍照,为后面的评比活动做准备,也可留作纪念 第二课时活动内容节日快乐多教学重点感受节日的快乐,能够针对活动提出自己的建议或看法教学难点感悟大家的关爱,学会表达感谢活动准备
1.教师准备展板一块,将六一庆祝会上各个节目的照片贴在上面,每张下面留有空隙,红花、奖品若干
2.师生课前收集节日期间社会上有关庆六一活动的资料图片等活动过程
1.直观导入教师出示六一庆祝会上的照片,引导学生回忆庆祝会的各个精彩的节目
2.评选活动
(1)提出评选庆祝会上优秀节目的要求,每个学生选出自己喜欢的一个节目
(2)发红花
(3)学生将自己的红花贴在自己最喜欢的...。