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文本内容:
2019-2020年一年级品德与生活下册有人生病时1教案浙教版教材分析本课是浙教版《品德与生活》一年级第二单元《今天我当家》的第3课,由“生病真难受”、“我来照顾您”两部分组成,其中“生病真难受”是通过儿童以往的生活体验,告诉儿童一些常见病的病状,并因此产生对病人的同情,知道病痛会给生活、工作、学习带来很大的不便,我们应当预防疾病,保证自己的身体健康第一课时就是完成这部分的教学接下来的“小调查”——“我们为什么会生病”,目的是为了告诉学生一些卫生保健知识,促成学生养成良好习惯“小诊所”是为了告诉儿童一些有助于常见病康复的办法;“聪明谷”是介绍一些有关打预防针的知识;“诗园”则是通过儿歌诵读的方式,引导学生养成良好的个人卫生习惯最后的“我来照顾您”是告诉学生一些照顾病人的方法,在学会照顾的同时学会关心他人教学目标
1.初步了解一些儿童常见病及它的症状,回忆生病的难受
2.初步学习预防生病的正确方法,养成良好的生活习惯从小培养保健意识教学重、难点回忆生病的难受养成良好的生活习惯从小培养保健意识课前准备
1.学生课前鼓励学生调查儿童常见病的症状及生病的原因,从各种渠道了解预防生病的办法
2.教师制作多媒体课件等教学过程
一、生病真难受!
1.游戏引入,体验感冒鼻塞症状
2.汇报自己生过哪些病,并说一说生这些病时不舒服的感觉
二、怎么会生病?
1.播放因不注意饮食卫生而肚子疼的动画片
2.结合课前调查表来说一说自己的一次生病原因(挑食、病毒感染、缺少锻炼、受凉、不讲卫生、不吃早饭等)
三、怎样更健康?
1.学习正确洗手洗手歌小朋友,别马虎,洗小手,分六步第一步,擦手心;第二步,手交错;第三步,擦手背;第四步,擦指背;第五步,洗指尖;第六步,洗拇指左右手,交换洗每一步,洗五遍小小手,洗干净,吃饭香,身体棒
2.汇报课前调查预防生病的方法
3.播放医生介绍如何预防疾病的录象
4.教师送健康大礼
(1)演一演防疫站的医生到学校里来打预防针了,一位小朋友吓得又哭又闹,说什么也不肯打,请你们来劝劝他,并表演打预防针(提示人物有医生、同学、老师,请组长马上分好工哦!)
(2)唱一唱请小朋友们...。