还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
暑期夏令营活动方案策划书
一、活动___学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作___小组组长马校长成员张慧玲张锋各班班主任
二、参与成员及条件学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生
三、报名原则及方法报名原则坚持学生自愿、家长同意参加的原则报名办法
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动
2、学生填写报名表格,家长签字
四、活动内容根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动
1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”
2、与宝龙生活___的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神
4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,___河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间7月2——7月8日
2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活___的冠军溜冰场活动时间7月10——7月30日
3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆活动时间7月8日
4、“河南探秘,爱我河南”活动时间7月20日
六、
1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴
3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛模板内容仅供参考。