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文本内容:
2019-2020年一年级美术上册五彩路1教案人美版教学目标
1.通过教学活动,学生初步尝试应用拼贴画的基本方法进行创作
2.让学生体会和发现生活中的美,并以自己的创造性制作活动加以提炼
3.学习应用适当的工具、运用造型创作和色彩搭配进行创作培养学生细心观察和大胆创造的精神教学重点 引导学生细致观察和大胆想象与丰富的色彩相结合来完成创作教学难点 如何激发学生的想象力、创造力课前准备
1.学生准备各种纸材或其它好造型的材质
2.教学器材电脑、实物投影、录音机
3.教学课件美术课程实验教材教学配套课件教学过程
一、导入新课 音乐导入《雨花石》 师问你们知道歌中唱的是什么吗? 小结小小的石头有一个美丽的愿望,想要铺成一条五彩路,让人们去迎接黎明、迎接欢乐这是一个多么好的愿望啊!板书课题五彩路
二、讲授新课
1.学生联想 师问什么是五彩路 学生说出想象中的五彩路
2.启发学生回忆见到过的路
3.欣赏生活中的路 课件演示各种各样的路,引导学生观察
4.启发学生联想 把这些生活中的路变成五彩路会是什么样子? 学生形容
5.欣赏学生作品 引导学生欣赏天上、地下、水中的五彩路,扩展学生思维,启发学生想象
6.学生设计 小组同学讨论,怎样利用手中的材料,用哪种方法设计什么样的路 汇报讨论结果学生演示剪、撕、卷和粘贴的方法
三、学生制作,教师辅导 学生分成大组合作完成作业 鼓励学生大胆想象,夸张表现 启发形状大小搭配,色彩搭配 可以制作成立体效果
四、展评作业 将各给作品悬挂展示,由小组同学介绍创意
五、课后延伸 不但纸材可以制成美丽的五彩路,生活中还有很多材料都可以进行拼拼贴贴展示一些DIY作品,回去后,你们也可以试着做一做,来装饰我们生活的环境附送2019-2020年一年级美术上册五彩路2教案人美版教学目标
1.通过教学活动,让学生体会和发现生活中的美,并以自己的创造性制作活动加以提炼
2.初步尝试应用拼贴画的基本方法进...。