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文本内容:
2019-2020年一年级美术下册缤纷花布1教案浙美版教学目标
1.认识点、线、面等美术元素,知道它们不同的组合形式和作用
2.通过对花布的观察和欣赏,能运用点、线、面进行巧妙组合,大胆地运用蜡笔(或油画棒)水彩画等形式涂色,能设计出色彩鲜艳、图案精美的花布
3.通过对点、线、面的综合感知、设计、制作,加强学生的创新意识、设计意识,培养学生的审美情趣课前准备(学生)课前观察、了解、欣赏花布,准备铅画纸、蜡笔(或油画棒)、水彩颜料等(教师)各种各样的花布、课件等教学过程
1.欣赏花布播放课件图案精美、色彩各异的花布及用花布制作的艺术品提问结合实际,谈谈花布的用处;说说自己喜欢的花布
2.揭示课题揭题《缤纷花布》
3.知识传授
(1)传授点、线、面的知识点具有的形象和大小都是相对的,如小花点、方点、圆点、三角点以及不规则的点等;线有长短、宽窄、粗细、曲直、动感、力感、空间感等变化,线具有多种表现功能;面也有长度、宽度、位置、形状、面积、方向等变化,面可由点排列而成或由线排列或封闭而成
(2)传授不规则的散点式组织法和倾斜式组织法等
(3)运用点、线、面纸片拼贴各种形状的花布
4.学生创作
(1)主题选一个自己喜欢的单位纹样(如植物、动物、几何图形等)
(2)注意教师鼓励学生可以大胆地展开想象,画出心中新颖美观的花布;提倡随意性,但是得注意空间疏密匀称,线条要流畅,点面要有变化;用蜡笔(或油画棒)描绘出图案,再用水彩涂底色,并做到色彩之间的对比和统一
(3)学生作业,教师指导(结合上面的拼贴游戏作指导)
5.课外拓展
(1)根据教师传授的方法为自己或父母设计一块新颖、色彩鲜艳的花布课后也可用印模制花布
(2)试着用自己设计的花布装饰房间或做其他用途附送2019-2020年一年级美术下册美丽的盘子1教案浙美版教学目标
1.欣赏各种盘子,认识盘子的特点和种类,了解有关盘子的历史
2.通过对不同盘面的花纹、图案进行设计,并运用添画或拼贴等技法,培养学生大胆设计、动手制作的能力
3.激发学生的创作欲望及热爱生活的美好情感教材分析盘子最早诞生于原始社会,从现在考古挖掘出的盘子来看,最早的是以陶盘为主,它制作粗糙,...。