还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2019-2020年一年级英语上册Unit3第一课时教案沪教牛津版
一、教学说明
1.经过一段时间的英语学习,在开展的教学活动中,学生参与活动的积极性明显提高
2.学生已经能用简单的问候语来问候,用简单的介绍用语来介绍,能用Givemethe…来表达自己的意愿
3.Unit2学生已经学会数字1——6,并要求将数字拓展学习到10,可以为今天的年龄学习打下基础
二、教学内容1)认知内容a.能听懂会说祈使句Raiseyourhand.Putitdown.Showmeyourbook.b.能用”Howoldareyou”来询问对方年龄,并作出回答2)能力要求在学习和生活中能用所学祈使句表述自己的意愿,同时对这些命令做出反应3)情感态度能自然大方与人交流
三、教学步骤PROCEDURESCONTENTSMETHODSPURPOSEI.Pre-taskpreparation:warmingup
1.RhymeOnetwothree
2.Greetings.S----Se.g.:HelloHiGoodmorning.I’m…Thisis….
3.DoaTPRactivity.e.g.:Boysopenyourpencil-boxandsay“Hello”.GirlsStandupandgivemeyourbook.大多数学生已经会唱歌曲,这时可以配上动作让学生更能体会歌曲的含义把学过的动作命令串起来,让学生在说说做做中熟练运用句型训练学生的对英语的快速反应II.While-taskprocedure:mandsteaching:Showmeyour____.
1.
1.Showthepuppetandmodeltostudents.e.g.:Showmeyourbook.
2.Repeatthemandsandaskthestudentstoactthem.HowoldareyouI’m…yearsold.
1.Showapictureofa...。