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文本内容:
2019-2020年一年级语文上册用餐2教案长春版教学目标
1.培养学生尊重家长劳动和爱惜粮食的意识培养学生能准确的表达自己的情感
2.培养学生良好的看,听,说,拼,写的习惯和能力
3.认识11个生字,会写六个生字,认识1个偏旁和了解“刀”字的演变过程观察画面,积累词语教学重点观察画面,积累词汇教学难点观察画面,积累词汇教学课时2课时资料搜集《悯农》教学过程第一课时
一、交流资料,引入新课1.同学们老师特别想知道你们早餐都吃些什么?2.晚餐吃什么呢?3.能告诉老师你最喜欢吃什么?4.那我们看看书上这一家人都在吃什么?
二、图文结合,整体感知1.第一幅图,是什么时候,在哪,都有谁,他们在干什么?2.第二幅图呢?(小组合作)3.比较一下两幅图有什么不同的地方?4.抓住重点,小组内讨论5.全班汇报,交流总结6.说一说西餐和餐有哪些主要的食品?7.小组交流,全班汇报8.游戏“找到家”教师出示食品卡片,让学生分辨是中餐还是西餐
三、小节第二课时
一、图文结合识记生字1.结合图片,认识生字2.用你喜欢的方法,识记生字3.拓展学习,扩大识字范围,全班交流4.小组讨论“刀”的演变过程5.指导书写
二、细读古诗,入境悟情1.自渎古诗,你最喜欢哪一句,读给你的小组同学听一听2.“比一比,塞一塞”看谁背的快3.这首古诗你读懂了什么?4.全班交流
三、小结延伸
1、分类图颜色”刀子汽水面包饺子橙子叉子筷子米饭水杯勺子2.读一读,比一比又——叉不——杯木——杯禾——香3.连线,读一读
四、小组讨论,你今天学到了什么?附送2019-2020年一年级语文上册田野里丰收忙1教案北京版教学要求
1.学会本课3个生字
2.掌握新笔画“撇点”能按笔顺规则书写本课生字
3.认识6个字
4.会读指定的词语
5.能在教师的帮助下读儿歌,大体了解意思教学重点识字教学难点掌握“女”的笔顺,笔画及正确书写教学准备生字卡片、田字黑板教学时间2课时第一课时教学目标在老师...。