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文本内容:
2019-2020年一年级语文上册自己去吧教案鲁教版
1、连一连
2、试一试
3、选一选
4、找一找
五、看图说一说 附送2019-2020年一年级语文上册自立歌教案鄂教版教学内容 《自立歌》是鄂教版小学语文第一册中的一篇儿歌作者是教育学家陶行知全文言简意赅,与当前社会的现状紧密相连通过本课的学习,让学生从小学会自己的事情自己做,不依赖任何人,懂得只有自己辛勤的汗水才能换来香甜的劳动果实,树立独立自主的思想,长大成为一名有用的人 教学目标 1.学会“自、立、己、干、天、不”六个生字,会认“的、吃、饭、事、地、父、母”七个生字认识笔画横折、横折钩、竖弯钩 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文 3.通过对课文的学习,让学生懂得靠自己的双手做自己力所能及的事,激励学生从小学会自立、自理、自强 教学重难点 1.识字,朗读课文 2.读懂“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干”从读中领悟到要从小学会自立、自理、自强 设计理念 1.理解感悟课文要从学生的实际生活和已有经验出发 2.教师组织引导要根据学生在课堂中现场生成的实际反应、实际问题、实际需要进行,为学生有效地学习服务 3.本课教学力求体现学生主体在阅读实践中自读、自疑、自悟、互评、探究、合作的学习过程 教学过程
一、“我真能干”,激趣导入 1.同学们,我想大家在家里和学校里一定是爸爸、妈妈、老师的好帮手,谁能说一说自己都会做哪些事情呀指名回答 2.有位名叫陶行知的爷爷,知道大家都是能干的孩子,特意写了首儿歌送给大家板书课题同学们想听听陶爷爷是怎样写的吗
二、听读课文,识记生字 1.请同学们先听课文录音,看谁听得最认真 2.请同学们自由读课文,边读边勾出自己不认识的生字,然后选择自己喜欢的方式来认识 3.学生按四人分组合作读书,会读的给不会读的同学当“小老师”,看哪个小组合作得最棒 4.抽学生试读课文谁能把课文读给大家听投影课文内容让我们一起来听这位同学读课文激励评价 ...。