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写给小学生的简短评语写给小学生的简短评语 1在你身边有两个形影不离的小伙伴“聪明”和“调皮”“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明! 2你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步 3一4班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你------下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子 4你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子你很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子 5“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟这真是让老师感动所以我要说,你是个坚强的孩子如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊试一试吧!
1.这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,伟大的科学家爱因斯坦说得好“___什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!
2.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标
3.你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找...。