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文本内容:
2019-2020年三年级信息技术上册认识计算机教案人教版学习目标
1.知识目标认识计算机各个部件,理解计算机硬件和软件的概念
2.能力目标想象“你想让计算机加上什么设备,为你做些什么?
3.情感目标用多媒体动画卡通方式演示各部件的作用,增加学习的趣味性教学重点认识计算机各个部件教学难点理解计算机硬件和软件的概念教学用具计算机及教材配套课件教学过程
一、计算机的组成让我们在世纪博士带领下走近计算机吧!(课件演示计算机发展史,计算机组成部分,计算机各部件的作用)同学们还有什么不明白的吗?可以向老师提出来?看看谁提的问题最有水平?
二、理解计算机软件概念介绍什么是软件?软件是程序和数据,它好像人大脑中的思想、知识和学问,这是计算机的灵魂软件是怎样制作出来的?软件是由懂计算机语言的程序设计员设计出来的一台计算机是由软件和硬件组成的,两次缺一不可软件按作用不同可分为系统软件和应用软件例windows98就是一种系统软件,wpsxx就是一种应用软件
三、巩固练习
1.选择填空软件硬件小神游在利用画图(软件)画画将计算机上文章打印出来的打印机是(硬件)工程师利用制图(软件)设计机械零件,将设计的机械零件图输出到纸上的设备是(硬件)
2.请每个同学打开教师机上的“拼拼凑凑”软件组装出一台计算机
四、扩展思考
1.对于现在的计算机你还想加上什么设备?做什么用?你想让计算机帮你做些什么?
2.想象一下将来的计算机也许是什么样的?附送2019-2020年三年级信息技术上册认识计算机教案苏教版【教学目的】1能够说出计算机的一般组成部分的名称Iu2能够说出计算机常见的输入、输出设备3认识计算机桌面,掌握鼠标器的基本操作4学会正确地开、关机5能够规范地使用计算机,并注意爱护它【课时安排】建议安排1课时【教学重点】计算机从外观上看的几部分名称;常见的输入、输出设备;计算机桌面及鼠标器的基本操作【教案难点】常见的输入、输出设备;规范地使用计算机,养成良好的行为习惯【教学过程】
一、导入小朋友们,你们见过计算机吗?学生回答每台计算机都有许多设备组成,这些设备...。