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文本内容:
2019-2020年三年级品德与生活下册学画平面图教案冀教版教学目的
1.认识几个方向,会看平面图,能自己设计简单的平面图和图例掌握辨别方向的方法
2.再生活中能清楚得便别方向
3.增加对校园的喜爱之情教学重难点学会画平面图教学准备指南针教学课时三课时教学过程
一、引入问在日常生活中你知道那几个方向?如果迷了路你能用那些方法找到方向?
二、新课
(一)认识平面图师指导学生观察动物园的平面图,问同学们想去动物园吗?生想师好,我们一起去玩一玩(出示课件动物园平面图)现在,我们来到了动物园门口,这儿有一张平面图,它能帮助我们很快地了解动物园的情况在你们桌子上也有几张这样的图,仔细看看,动物园里有些什么?生动物园里有狮子、老虎、大象、猴子……师还有些什么呢?生有餐厅、岗亭、厕所生有绿地、道路、人工湖师真不错你是怎么知道的呢?来,指给大家看看生(上台指标记)师知道这些标记叫什么吗?(点击鼠标,平面图上出现“图例”二字)图例是平面图很重要的一个内容,能帮助我们快速读懂平面图生老师,图的左上角还有一个带箭头的标记师真是个细心的孩子这个小图标又叫什么呢?(点击鼠标,出现“方向标”三个字)方向标,也叫指向标,它的箭头所指的方向始终是北面师现在,我们对动物园有了一些了解大家想看哪些动物呢?生(自由发表自己的看法)师这样吧,请各组商量一下,选出你们最想看的三个动物馆,看清楚它们分别在动物园的什么方向?(生讨论、师巡视)师商量好了,来,请两个小组的同学说说你们商量的结果(教师提示学生介绍时可以用鼠标点击电脑屏幕,也可以用小棍指大屏幕,学生选择了小棍)生我们组最想看的三个动物馆是大象馆、老虎馆、天鹅湖师它们分别在动物园的什么方向呢?生大象馆在动物园的北面,老虎馆在动物园的东面,天鹅湖在动物园的西南面师谢谢你,让我们随着第二小组去看看北面的大象,东面的老虎,还有西南面的天鹅(师点击出活动画面,适当点拨画面内容)师下面请第五小组继续为我们介绍生(点击鼠标)我们组最想看的是南面的熊猫馆、西北面的羚羊馆、东北面的海洋馆师谢谢你的介绍下面我们一起去看看(点击出活动画面,适当点拨画面内容...。