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文本内容:
2019-2020年三年级品德与社会上册我们的班集体1教案冀教版教学目标 知识目标 懂得合作和规则的重要意义;知道自己是集体中的一员,能够为集体做力所能及的事情 能力目标 遵守活动规则和学校纪律;学会在集体生活中交流、合作、分享快乐 情感、态度与价值观目标 感受集体生活中规则的作用,初步形成规则意识;在集体生活中学会关心班集体,积极参加班集体的活动,维护集体的荣誉教学准备
1.搜集班上典型的热爱班集体的事例
2.让同学们搜集自己班集体里同学之间的故事
3.搜集、整理一些团结合作、遵守规则等素材
4.准备彩色纸、水彩笔等师生设计一棵没有树叶的大树教学重点 懂得合作和规则的重要意义;知道自己是集体中的一员,能够为集体做力所能及的事情教学难点 使懂得合作和规则的重要意义;知道自己是集体中的一员,能够为集体做力所能及的事情教学过程 【导入新课】 (展示图片“我的班集体”、“全班同学”、“和老师同学在一起”或自己班里的集体照、生活照等) 老师同学们,大家看到这几张图片有什么感受呢?它们主要展示的是什么? 学生(略) 老师这些展示的都是班集体的图片,班集体是我们的又一个家同学们亲如兄弟姐妹,共同分享健康成长和成功的喜悦在学校里,在生活中,很多事情需要同学们的团结合作才能完成(过渡) 【讲授新课】
一、团结合作(板书) 老师合作可以集中大家的智慧和力量,合作能与同伴分享成功的快乐大家打开课本第七十页,我们看看斑马和鸵鸟是怎么合作的呢? 学生(略) (让同学们欣赏视频“三个和尚”) 老师三个和尚最后怎么没水吃了呢?这是为什么呢?大家讨论一下,然后说一说 学生(略) 老师主要就是因为他们最后没有团结合作的精神,唯恐自己吃亏,以至于谁都没水喝在学校生活中,团结合作也是非常重要的,我们看课本第七十一页的篮球赛事,大家讨论一下,然后说一说,红队能胜利吗?为什么? 学生(略) 老师从篮球比赛我们可以知道团结合作对于我们来说是多么的重要,大家只有团结合作,才能胜利在学习和生活中,还有很多事情都需要同学之间互相合作我们看课本第七十二页的图片,我们看看图...。