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文本内容:
2019-2020年三年级品德与社会上册我和同学2教案冀教版教学目标知识目标知道同学之间应该理解、尊重,珍视同学之间的友谊,彼此做好朋友和好同学能力目标学会与同学友好相处、平等交往,感受同学之间的友谊情感、态度与价值观目标与同学交往中感受同学之间的友谊,能够团结友爱、相互关心、相互帮助,正确对待同学之间的矛盾与冲突,能够相互尊重和理解教学重点 知道同学之间应该团结友爱、相互关心、相互帮助、相互尊重和理解,培养学生关心和爱护同伴的良好品质教学难点 与同学交往中感受同学之间的友谊,能够团结友爱、相互关心、相互帮助,正确对待同学之间的矛盾与冲突,能够相互尊重和理解教学过程 【导入新课】 (让同学们欣赏视频“借铅笔”) 老师同学们,视频中表现得是一个什么故事呢? 学生(略) 老师在学习中,一起学习,互相帮助,是常有的事!在过去的两年中,同学们一起学习,一起游戏,你们成为朋友了吗?(过渡) 【讲授新课】
一、我们是好朋友(板书) 老师同学们,先打开课本第四十八页,我们看一看图中的同学是怎么做的?想一想,然后说一说 学生(略) 老师咱们同学之间有没有互相帮助的事呢?都是怎么做的呢?大家来说一说 学生(略) (让同学们欣赏视频“伸出友爱之手”;图片“互相帮助”系列、“帮忙”系列、“慰问康复同学”、“一起看书”等) 老师下面我们看课本四十九页,同桌的同学之间发生了什么事情呢?认真看一看,然后说一说 学生(略) 老师你和同学们之间有过什么不愉快的事情吗?你是怎么解决的呢?大家来说一说 学生(略) (让同学们欣赏视频“好朋友”) 老师大家都是好朋友,我们在一起学习,一起游戏,应该团结友爱,互相帮助,楚辞之外我们还要相互理解,互相尊重(过渡)
二、相互理解、互相尊重(板书) 老师下面我们看课本第五十页中上面两幅图中的故事,想一想,他们之间发生了什么?然后说一说 学生(略) 老师从故事中,我们可以学到什么呢?大家讨论一下,然后说一说 学生(略) 老师从故事中,我们可以知道,同学们在一起非常快乐,但有时也会发生小误会,我们应该懂得友爱...。