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文本内容:
2019-2020年三年级品德与社会上册爱的港湾2教案鄂教版教学目的
1.了解父母一天的工作,体会他们工作的辛苦,感受父母对自己的爱
2.学习以恰当的方式表达对父母的感激,尊敬和关心,孝敬父母
3.学习料理自己的生活,学会一些劳动知识和技能,会关心他人,愿意分担家务,有初步的家庭责任感教学重难点感受父母的辛苦及他们对自己的爱,并能以恰当的方式表达对父母的感激,尊敬和关心,孝敬父母教学准备
1.录音带《妈妈的吻》
2.学生回家询问妈妈怀孕的感受
3.引导学生了解父母一天的工作和劳作,学着亲自做一做教学过程
一、活动激情,引入课题上节课,我们在爱的港湾里就“家人关爱我”这个话题进行了讨论交流,大家都深深感到家人对我的关怀是爱,期待是爱,呵护是爱,责备也是爱!这节课,我们再继续在爱的港湾里去感受那份浓浓的爱板书爸爸妈妈真辛苦活动一妈妈怀孕真辛苦
1.看一看、玩一玩、说一说
(1)出示影示片段,看怀孕的妈妈;
(2)再玩胸前挂大书包系鞋带(或腿跟系上重重的沙包在教室走一走)做游戏体验一下生活
(3)你了解了什么?想到了什么?想说什么呢?
(4)你想对妈妈说什么吗?说什么呢?
2.是啊,我们还在妈妈肚子里的时侯,妈妈就已经为我们付出了很多很多,我们真该感谢妈妈给了我们生命
二、谈话导入父母不仅要照顾我们的生活,学习,同时还要负担全家的生活,在他们的肩上,生活的担子很重,你们可知到吗?活动二爸爸妈妈的一天
1.看一看、听一听、访一访
(1)出示影示片段,看爸妈的一天的活动
(2)听听她们的脚步声
(3)记一记他们一天的工作
2.读一读讨论、交流
(1)阅读第
8、9页内容,说说你从妈妈的脚步声中感受到了什么?采访爸爸一天的工作是怎样的?
(2)讨论我们的父母在家操劳我们都看在眼里,在他们的工作中他们又是怎么做的呢?谈谈自己的感受
(3)交流父母的工作情况你是怎么知道的?你从中体会到什么?
3.父母们从事的工作不一样,但是他们对我们的爱是一样的,不论多么辛苦,他们都无微不至地照顾我们,我们感谢他们,那我们又应该怎么做呢?
三、深入学习活动导入是啊,父母这么辛苦地养育我们怎能让我们不爱呢?你们想用什么方式表达自己对父母的爱呢?活动三...。