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文本内容:
2019-2020年三年级英语上册Lesson22教案教科版
一、教学目标1.熟悉和掌握早晨问好的英语表达;2.通过对话和歌曲熟悉和巩固所学;3.激发学生英语学习的兴趣,锻炼学生的表达能力
二、教学重点和难点教学重点熟悉和掌握早晨问好的英语表达教学难点以对话或表演形式呈现所学
三、教学准备录音机磁带单词卡图片
四、板书设计Lesson2NicetoMeetYou2good好的Goodmorningclass.morning早晨IamMissWang.Nicetomeetyou.class同学们GoodmorningMissWang.Miss小姐Nicetomeetyoutoo.
五、教学过程
(一)组织教学(Theorganizationoftheclass)T:Helloboysandgirls!Ss:Helloteacher.T:ShallwelistentoasongtogetherSs:OK.播放歌曲《GoodMorningTutu》,活跃气氛,吸引学生注意力
(二)复习(Revision)T:IfIsay“Howareyou”Youcansay…WhocanS1:Iamfinethanks.T:Wehavesomenewfriends.Canyouintroduce(教者出示书中人物图片)S2:ThisisTutu.S3:ThisisXiaolan.S4:…T:(人一拿出两个人物图片)WhatwouldtheysayS4Nicetomeetyou.S5:Nicetomeetyoutoo.(反复练习,巩固所学如果学生掌握的比较好可以让学生分组表演)
(三)讲授新课(Teachingthenewlesson)T:Nowopenyourbooksatpage18!Listentothetapeandthentellmewhattheysayunderstand...。