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文本内容:
2019-2020年三年级英语上册Uint2第二课时教案人教PEP
一、教学目标
1、知识目标:
(1)能听,说,认读red,blue,yellowgreenpurple五个颜色单词并再真实情景中运用
(2)能流利地玩成let’sdo部分的内容
2、情感目标激发学生学习英语的兴趣,调动学习积极性,引导学生积极与他人合作,再活动中培养学生的协作精神和竞争意识
3、技能目标让学生熟练运用所学颜色单词,并能对身边的事物进行简单描述
二、教学重点和难点重点
(1)能听、说、认读五个颜色单词并运用
(2)能玩成let’sdo部分难点熟练运用所学颜色单词,并能对身边的事物进行简单描述
三、课前准备 1.彩色蜡笔 2.单词卡片,花瓣卡片3.画图纸4.蓝猫头饰 5.让学生就近结成4个小组
四、教学过程 step1warm-up
1、日常口语练习(复习上一节课所学内容) t:goodmorningboysandgirls! ss:goodmorningmissliu. t:howareyou ss:finethankyou.howareyou t:i’mfinetoo.指着一名学生what’syourname s1:mynameis… t:握着s1的手nicetomeetyou! s1:nicetomeetyou,too.
2、let’sdo活动(unit1alet’sdo) 师生一起边说边做动作
3、freetalk t what’sthis出示不同颜色的文具 ss book\ruler\crayon… 教师出示彩虹图问“what’sthis”告诉学生“thisisarainbow.” t isitbeautiful ss yes. t nowlet’sgotoseethecolour. step2presentation—let’slearn
1、让学生观看sally,跟着sally老...。