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文本内容:
2019-2020年三年级英语上册Unit3
(14)教案人教PEP教学重点表示颜色单词whiteblackbrownpinkorange的学习教学难点
1、white一词中元音字母i发的音不易到位,blackbrown的发音也较难,且学生不易区分
2、Let’sdo部分的指令语,听懂、会做即可教具准备1教师准备一个用硬纸壳制作的颜色转盘,和用硬纸壳制作的小雨伞2教师准备有颜色的纸板制作的指令牌3教师和学生都准备一套水彩笔或蜡笔4学生准备一张白纸5教师准备配套教材的录音带6教师准备一个小球教学过程1热身、复习Warm-up/Revision
(1)师生相互问候T:Hello/Hi/Goodmorning/Goodafternoonboysandgirls.S:Hello/Hi/Goodmorning/Goodafternoonteacher.T:HowareyouS:Verywellthanks.
(2)游戏接力问候赛教师拿出准备好的小球,建议道Let’splayagame.引导学生说出表示赞成别人提议的感叹语Great!教师将球抛给一名学生说Hello./Hi./Goodmorning./Goodafternoon.Howareyou接球的学生回答Finethankyou.之后,由第一个学生抛球并问Hello./Hi./Goodmorning./Goodafternoon.Howareyou第二个接球的学生回答内容与第一个学生不能相同,如Verywellthanks.以此类推,直到不同的答语说完为止,再进行一轮回答不上来的学生没权力投球
(3)教师建议T:Let’ssingasong.S:Great.师生同唱歌曲“TeddyBear”,边唱边做动作
(4)游戏猜颜色让一个学生手中藏一种颜色的图片,上前主持游戏,请其他同学猜颜色学生们众说纷纭,颜色词练习猜对的学生给与奖励并由他负责主持下一轮游戏(颜色以学过的为主bluegreenyellowredpurple)
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