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文本内容:
2019-2020年三年级英语上册Unit1Hello!教案
(1)沪教牛津版(三起)教学内容Unit1Hello教学目标
1.TheSscanunderstandandsaythemunionparlance:Hello/HiIm..What’syournameGoodmorning.
2.Toknowfivepersons:DavidLiuTaoYangLingMikeNancy.
3.ToencouragetheSstotalkinEnglish.教学重难点1.能听懂、会说以下日常交际用语,并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名Hello/HiI’m…What’syourname要求读音正确,语调自然特别要注意I’m和name的正确读音2.培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气教学设计教学步骤教师活动学生活动AWarm-upT:MynameisXuBoYoucancallme“MissXu”.ThissemesterI’llteachyouEnglish.Ihopewecouldgetalongwitheachother.Firstlet’ssay“Hello!”T:Hello!Hi!Sayaftertheteacher.AWarm-upBPresentation andpracticeT:Ifyouwanttointroduceyourselftoothersyoushouldsay:HiI’m…/HelloI’m…T:Nowpractiseinpairs.TheteacherwearsthemaskDavid:HelloI’mDavidWhat’syourname
1.S:ReadaftertheT.HiI’m…/HelloI’m…
2.Workingroupsandcheck.
3.Thestudentanswers:HelloI’m… ReadaftertheT:Wha...。