还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年三年级英语下册Unit33教案人教PEPIt’sbeautiful.Let’sflyit!【教学难点】名词复数的读音【教具准备】1.课文对话中的人物头饰及一个风筝2.教材相配套的教学课件、VCD或录像等3.教材相配套的教学录音带4.有关动物、食物、玩具等实物或图片【教学过程】
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)1.Listenanddo.(做第一册Unit6A部分Let’sdo)Showme1and
2.Showme3and
4.Showme5and
6.Showme7and
8.Showme9and
10.2.Guess(复习数字1-10)教师举起右手做出各种表示数字的手势,让学生看好后,教师立即把手放到身后,让学生说出来(速度由慢到快)也可小组竞赛,看哪组正确率高,在黑板上记分3.游戏Howmanyfingers1教师伸出4个手指问学生Howmanyfingers学生回答:Four.教师继续问Howmanyfingerscanyousee引导学生回答Icanseefourfingers.2教师再伸出6个手指,问学生Howmanyfingerscanyousee学生回答Icanseesixfingers.3让学生两人一组做这一练习
(二)呈现新课(Presentation)1.教师分别出示画有苹果、香蕉、橘子、桃和梨的图片给学生Ihavemanyfruitshere.DoyouwanttoknowhowmanytheyareOK,Let’scount.2.数完后,教师问学生Howmanyapples/bananas/oranges/peaches/pearscanyousee让学生回答出Icanseeelevenapples.Icanseetwelvebananas.Icanseethirteenoranges.Icanseefourteenpeaches.Icanseefi...。