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文本内容:
2019-2020年三年级英语下册Unit6AttheZoo(1-3)教案人教PEP【课题】Unit6 AttheZoo【教学重点】听、说、认读几个形容词smallbiglongshort 听懂含有形容词的几个指令,并按指令做动作【教学难点】单词small中[l]的发音,舌头要上卷【教具准备】 1教师准备教材配套的录音带 2教师准备Let’slearn部分的课件 3学生准备动物玩具,每人带1-2个 4教师准备所学单词卡片和图片【教学过程】 1热身、复习Warm-up/Revision
(1)日常口语会话展示
(2)教师播放“HideandSeek”的歌曲录音,师生边唱边做动作
(3)利用字母卡片复习26个英文字母用升、降两种语调读字母,注意每个字母的发音做到准确到位 2呈现新课Presentation
(1)游戏猜动物 T:Listentomechildren.Guesswhatitis. Ithasalongnose.Ithastwobigearsandashorttail.It’sgray.教师在说谜语时,可适当配合一些手势或动作 S:Itisanelephant. T:Yes.Good.Itisanelephant.
(2)在播放之前,教师说Youwillseeabeautifulpicture.Lookatitcarefullyandtellus:What’sinit/Whatarethey 教师快速展示系列动物图片giraffeelephantmonkeymouserabbittiger 学生根据看到的图片说说动物单词培养观察力和记忆力
(3)继续展示图片Anelephantandamouse.对比大象和老鼠 T:WhataretheyTheyareanelephantandamouse.OhLook!Theelephantisvery...。