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文本内容:
2019-2020年三年级英语下册unit1lesson9
(2)教案冀教版教学目标:知识目标1.能正确地说,认识和运用下列词汇:strawberryapplegrapesorangebananamelon.2.能理解和正确应答下列句子:HowmanyWouldyoulike---
3.培养学生运用所学语言进行交际的能力能力目标通过本课的学习使学生掌握本课的新知识,而且要做到学以致用情感目标激发学生学习英语的兴趣,培养良好的学习习惯,使其在表演中体验成功的喜悦教具使用:单词卡、图片、挂图、实物和多媒体设计思路本文以歌曲开头结尾,围绕“小熊请客”这一情节贯穿全文,将所要学的内容一步步引出,中途并穿插形式多样,丰富多彩的游戏活动,避免了课堂的单调乏味,激发了学生的兴趣,使他们在轻松愉快中学到知识,效果较好!教学过程:GreetingT:Goodmorning,class!S:Goodmorning,teacher!T:Howareyou,todayS:I’mfine,thanks.AndyouT:Fine,too.Thankyou.Warming-upandReviewT:(今天小熊请客)Let’ssingasong:“It’stimeforlunch”,okS:Ok.“It’stimeforlunch---”T:Verygood!AfterIhaveheardyoursong,I'mhungry,Iwanttoeat.AreyouhungryS:Yes,I’mveryhungry,Iwanttoeat,too.T:Ok,look:(小熊家都有哪些好吃的?)教师出示本课食物挂图或多媒体课件展示,让学生在其中找到并说出他们学过的食物名称,复习第一单元学过的单词:bread,chicken,cookies,dumplings,eggs等,学生可以说一两个单词,也可以说句子,借以练习句型:Ilike/don’tlike---/Myfavoritefoodis---单词卡或课件出示食物名称的...。