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文本内容:
大班体育活动《快乐的游乐场》优秀教案大班体育活动《快乐的游乐场》优秀教案
1、尝试练习侧步行走,发展幼儿动作的协调性,及快速反应能力
2、能合作摆放器械,积极、主动的参与游乐场游戏,体验运动的快乐
1、幼儿有玩过各类小型体育游戏活动和气球伞的经验
2、纸棒、纸球、纸板、小篓、起、气球伞、音乐、录音机 师现在我们一起来到了游乐场,让我们一起说你开心、我开心,游乐场里最开心,耶!那游乐场里有哪些游戏呢?(幼儿回答跳纸板、赶小猪、移位接棒、抛接球) 请幼儿一起参与布置场地,听音乐开始游戏
1.幼儿听信号
1、
2、3的游戏 1请幼儿说说1怎样?2怎样?3呢,并说出游戏规则 2幼儿正面向老师游戏1次 3幼儿背对老师游戏1次
2.幼儿模仿小动物听信号玩
1、
2、3的.游戏 师我们还可以怎么来玩这个游戏?学什么小动物? 1幼儿提议,模仿游戏一次 2幼儿自选小动物,模仿游戏一次
3.幼儿练习侧步行走 师请一个小朋友来做一做刚才你是学的小动物 1请模仿螃蟹侧行的幼儿示范动作,其他幼儿观察 2大家尝试螃蟹侧行,体验动作 3师生共同讨论侧步行走的动作要领 4幼儿再次尝试体验动作 5集体游戏螃蟹
1、
2、3
1.出示气球伞 师游乐场里有一个又大又漂亮的太阳气球伞,小螃蟹们快来,我们一起和气球伞做游戏好吗?(邀请客人老师共同参加活动)
2.小螃蟹和太阳气球伞做游戏
(1)爬到气球伞上
(2)让气球伞转起来
(3)钻进气球伞里
(4)再次把气球伞转起来
(5)卷起气球伞带回家
四、结束【大班体育活动《快乐的游乐场》优秀教案】相关文章
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