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文本内容:
2019-2020年三年级语文上册美丽的小兴安岭3教案人教版教学目标 1.认识本课的17个生字,学会其中的15个字能正确读写下列词语抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落 3.了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情 4.体会作者准确、生动的语言,学习作者抓住景物特点观察事物的方法教学过程第一课时学习目标 1.学习生字词 2.初步感知课文内容教学步骤
一、导入 1.(课前,布置同学们搜集有关小兴安岭的资料)请同学们展示自己搜集到的有关资料 2.这节课我们就一起去领略一下小兴安岭的美丽景色(板书课题美丽的小兴安岭)
二、初步感知课文 1.第一遍朗读课文要求
(1)通读课文、读准字音;
(2)给各自然段标明序号 2.利用查字典或联系上下的方法理解有关词语 3.第二遍朗读课文读前设问 这篇课文有几个自然段?主要告诉了我们什么? 读后明确这篇课文共有6个自然段主要讲我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产 4.把你读不懂的地方做上记号
三、质疑 课文中还有哪些不懂的地方,请同学提出来 1.学生提出自学中不懂的问题,有些问题在学生的帮助下和老师的引导下,当堂完成 2.教师抓住实质性的问题归纳为什么说“小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库”?
四、作业 根据归纳出的问题进行自学,思考下列问题 作者抓住哪些景物来写的?你是从哪些词句看出来的?你又是怎样理解的?第二课时学习目标 1.有感情地朗读课文 2.了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情 3.体会作者准确、生动的语言,学习作者抓住景物特点观察事物的方法教学步骤
一、导入 今天继续学习第9课《美丽的小兴安岭》上节课我们自学了课文的生字新词,了解了课文的主要内容,知道了小兴安岭一年四季景色美丽、物产丰富那么,为什么说小兴安岭是一座美丽的花园,又是一座巨大的宝库呢?
二、学习第一自然...。