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实习班主任工作的自我鉴定实习班主任工作的自我鉴定 X个月稍纵即逝,不知不觉中,我顺利地完成了实习班主任的工作总的来说,我们班同学在各方面的表现都是比较好的,但也存在着一定的问题现将实习工作做如下自我鉴定 近X个月的教育实习已经结束了,这短短的X个多月实习,使我真正体会到作为一位老师的乐趣,体会到了作为老师的责任同时,也使我的教学理论变成为教学实践 做一名好的班主任的确很难不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的 由于接近期考,大部分的课程都已经停课,同学们都有大部分的自己支配时间很多同学在这周都很努力的复习,看各个科目的书籍,准备迎接期考同学们的学习积极性普遍很高这是一个值得肯定的地方但是也存在一些不积极复习的行为,对自己的学习不够负责 我们班的同学积极向党组织靠拢,大部分的同学都是积极份子以上,并且在思想上自觉的保持先进性和积极性 在短暂的实习工作中我体会到学生思维力、创造力的培养主渠道是课堂教学所以我们要提供其积极参与的思维空间学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,更加朝气蓬勃【实习班主任工作的自我鉴定】相关文章
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