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文本内容:
2019-2020年三年级语文下册大作家的小老师教案苏教版教学目标:
1.自学生字词能正确流利有感情地朗读课文.
2.通过对话感悟肖伯纳严于律己的可贵精神.
3.培养学生的自学能力.教学重难点:通过人物对话的反复朗读体会文章的内涵感悟人物形象.教学准备:搜集一些有关肖伯纳的资料及他的作品以及关于谦虚方面的格言.
一、揭示课题. 你能解释一下课题吗大作家是谁小老师是谁为什么这么说
二、自学课文. 导语:这是一篇独立阅读课文我们应该怎样来学第一步做什么 1自读课文要求读准字音读通句子. 2检查朗读情况. 3第二步做什么查字典或联系上下文理解不懂的词. 4你查到了或读懂了那些词语 5第三步做什么反复朗读课文你读懂了什么还有哪些问题
三、读中感悟学议释疑. 1请学生边读边思考提出的问题也可跟同桌或小组内的同学讨论交流. 2学生交流教师作适当引导点拨. 3相机引导分角色朗读对话部分.
四、总结全文. 学完了这篇课文你有什么体会收获感想
五、布置作业. 1把你搜集到的格言讲给别人听. 2利用课外时间阅读一些肖伯纳的作品. 3完成课后练习.附:萧伯纳:英国作家主要成就在戏剧.一生共写剧本51部小说5部还有其他著作多部.主要剧作有《华伦夫人的职业》《康蒂妲》《魔鬼的门徒》《人与超人》《巴巴拉少校》《苹果车》《真相毕露》等.1933年到中国访问在上海时曾与宋庆龄鲁迅蔡元培等会面. 板书: 大作家的小老师 不能自夸 读文 平等相待 永远谦虚 解词 读懂附送2019-2020年三年级语文下册大林寺桃花1教案鄂教版教学目标情感态度价值观〉感受春天的美好,体会作者对春天的留恋之情知识与能力
1.认识3个字
2.正确、流利、有感情地朗读古诗背诵古诗...。